Główna

W niecodzienny sposób uczniowie SP 3 w Pcimiu uczcili 100- lecie odzyskania przez Polskę Niepodległości. Podczas zajęć Informatyki wykonali w programie graficznym okolicznościowe prace, które potem ustawili jako tapetę na wszystkich urządzeniach w szkolnej pracowni komputerowej. W ten sposób wszyscy uczniowie szkoły zawsze korzystając z komputerów w szkole będą pamiętać o naszej wyjątkowej rocznicy

M.Cichoń

Szczegóły: Odsłony: 99

W paźdzerniku uczniowie najstarszych klas (VI, VII, VIII) oraz wszyscy wychowawcy, także nauczyciele klas I - III, włączyli się do akcji "100 pozdrowień na 100-lecie Odzyskania Niepodelgłości".

Spontaniczna akcja wysyłania pocztówek z pozdrowieniami przerosła oczekiwania jej pomysłodawców - nauczycieli geografii z różnych szkół w Polsce.

Początkowo powstała jedna lista z adresami 100 różnych szkół i placówek edukacyjnych z całego kraju, ale szybko okazało się, że chętnych jest znacznie więcej - w sumie wszystkich list było 6. Nasza szkoła wysyłała pocztówki do szkół z listy nr 5.

Sami otrzymaliśmy ich prawie 90, co bardzo cieszy. Najwięcej pracy mieliśmy - paradoksalnie - nie z napisaniem kilku słów o naszej miejscowości i pozdrowień "razy sto", ale na uporządkowaniu i wyeksponowaniu otrzymanej korespondencji.

Celem, jaki przyświecał pomysłodawcom było pokazanie, że wszyscy jesteśmy Polakami, bez względu na to, gdzie na co dzień mieszkamy i pracujemy. Wysyłanie pozdrowień - w pewnym sensie - obcym ludziom jest wyrazem naszej solidarności i dumy z bycia Polakiem!

Dziękuję wszystkim osobom zaangażowanym w akcję "100 pozdrowień z okazji 100 - lecia Odzyskania Niepodległości". Wspaniale, że byliście z nami!

Koordynator szkolny - Anna Dziadkowiec

Szczegóły: Odsłony: 102

W ramach lekcji historii oraz wiedzy o społeczeństwie uczniowie klas VII i VIII pod opieką wychowawców, uczestniczyli 22 listopada w lekcji terenowej związanej z bliższą i dalszą historią naszej Małej Ojczyzny. Wiele ciekawostek związanych z naszą miejscowością opowiedział nam nasz przewodnik - nauczyciel historii - pan Marian Mrozicki.

Spacer po Pcimiu rozpoczął się w miejscu, gdzie przed laty stał dwór szlachecki. Podążając szlakiem pamięci historycznej, przespacerowaliśmy się po centrum naszej miejscowości, a następnie udaliśmy się do siedziby Gminnego Ośrodka Kultury i Sportu, aby obejrzeć wystawę "Śladami przodków - wokół Niepodległej".

Szczegóły: Odsłony: 114

Dnia 20 listopada uczniowie klas VI, VII i VIII wraz z wychowawczyniami wybrali się na "Zemstę" A.Fredry w reżyserii Anny Augustynowicz do Teatru im.Juliusza Słowackiego w Krakowie.

Sztuka była dla nas pewnym zaskoczeniem - nowatorskie podejście reżysera do komedii Fredry opiera się bowiem na odejściu od różnorodnej scenografii, kostiumów z epoki na rzecz skupienia się na słowie, wypowiadanym przez poszczególne postacie. Scenografia jest niezwykle oszczędna, podobnie jak i stroje. Muzyki niemalże nie ma. Wszystko - choć z zachowaniem oryginalnego tekstu - bardzo uwspółcześnione i już nie tak zabawne, jak klasyczna sztuka...

Spore wrażenie wywarło na uczniach samo przebywanie w Teatrze im. Juliusza Słowackiego, który właśnie świętuje 125-lecie swojego istnienia. Specyficzny rozkład balkonów - "gabinecików", loże, niezwykły wystrój pozwoliły nam poczuć ducha tego miejsca i wyobrazić sobie teatr przed wieloma laty.

Bogatsi o nowe doświadczenia i wrażenia, szykujemy się do kolejnych ambitnych spotkań ze sztuką.

Szczegóły: Odsłony: 95

W odpowiedzi na cel główny projektu „Europa dla Aktywnych, Aktywni dla Europy”, którego realizację rozpoczęliśmy we wrześniu tego roku, dwie nauczycielki Szkoły Podstawowej nr 3 w Pcimiu wyjechało do Turcji aby brać udział w szkoleniu ‘The effective use of ICT and Creative Activities to Prevent Early School Leaving’. Ten pełen wytężonej pracy tydzień zaowocował poszerzeniem wiedzy i umiejętności uczestników o najnowsze technologie cyfrowe, aplikacje które mogą z powodzeniem być użyte w pracy z uczniami, czyniąc tym samym nauczanie bardziej atrakcyjnym i ciekawym. Przedstawione różnorodne pomysły ćwiczeń z użyciem technologii informacyjnych z pewnością zmobilizują uczniów do nauki i zachęcą ich do jej kontynuowania na kolejnych etapach edukacyjnych. Dowodem tego są już pierwsze zajęcia przeprowadzone w szkole, konkursy, w których uczniowie czynnie i z wielkim zaangażowaniem biorą udział.